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彭寿清简介
来源:乌江流域社会经济文化研究中心    作者:admin    时间:2009-2-22 15:26:11   查看:758

 

彭寿清简介

 

彭寿清,男,汉族,四川省广安市人,19662月生,研究生学历,教育学博士。现任长江师范学院党委委员、校长、教授;西南大学教育学院兼职教授,博士研究生导师。教育部本科教学工作水平评估专家,重庆市高等教育学会副秘书长。

主要围绕课程与教学论、德育原理、多元文化教育、基础教育开展教学与研究工作。出版专()5部,主持、参研了6项国家、市级科研课题,公开发表学术论文70余篇。其中,在《教育研究》、《课程·教材·教法》等权威刊物和中文核心期刊公开发表学术论文近30篇,多篇论文被“人大复印资料”全文转载或辑目。曾获四川省教学成果二等奖、重庆市教学成果一等奖、重庆市哲学社会科学三等奖、涪陵区哲学社会科学一等奖。在科学研究领域进行的主要成就有:

一是主持国家社科基金项目《教育公平与乌江流域民族地区教育发展研究》,研究的主要内容包括:第一,研究教育公平的基本理论;第二,研究乌江流域民族地区教育发展历程中教育不公平的表现;第三,研究乌江流域民族地区当代教育发展不公平现状与问题;第四,研究乌江流域民族教育发展、实现教育公平的对策;第五,研究发展民族教育事业、实现教育公平的影响。

二是对教师教育课程体系及其基本理论进行了系统研究,出版有《教师教育课程构建研究——专业化语境下的教师教育课程》专著,发表有《中国教师教育课程的缺失与构建》等有重要影响的学术论文,被人大复印资料《教育学》全文转载,部分观点被《教育研究》2004年中国教育前沿热点问题转引。

三是对大学通识教育课程体系的基本理论及其构建进行了系统研究,出版有《大学通识教育课程设计研究》专著。

四是对大学德育进行了深入系统的研究。发表有《德育的理想与理想的德育》等多篇有重要影响的学术论文,先后被人大复印资料《精神文明导刊》、《社会主义研究》、《政治理论文摘卡》全文转载。

五是对多元文化教育进行了探索性研究。发表有《多元文化课程设计:理念与问题》,被北京市海淀区、上海松江区等教师进修院校推荐为中小学教师继续教育重要阅读资料。

六是对基础教育课程改革与教师教育专业化进行了深入系统研究。在《教育研究》上发表了《研究性学习的组织与评价》等重要论文,部分观点被《教育研究》2005年教育前沿热点问题转引。

 
 
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