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学科建设

长 江 师 范 学 院

乌江流域社会经济文化研究中心十一五学科建设

  

 

学科建设是高等学校建设的核心,是提高教学、科研水平的重要基础。为加强乌江流域社会经济文化研究中心(以下简称研究中心)学科建设的步伐,充分发挥本中心在人才培养、科学研究、服务地方的综合优势,增强我校科学研究服务社会的可持续发展能力,现根据《重庆市人文社会科学重点研究基地建设意见》的有关精神,并结合本中心学科建设的实际,制订本规划。

一、研究中心学科建设的现状及分析

为适应本中心学科建设的需要,巩固和扩大我校在人才培养、科学研究方面的综合优势,提高我校为地方经济社会发展服务的能力,研究中心自2006年开始启动学科建设工作。研究中心现已成为重庆市人文社会科学重点研究基地,并有三个确定的研究方向。经过一年多的整合与建设,研究中心在学术队伍、科学研究以及为经济建设社会发展服务等方面,均取得了一定成效。

(一)已取得的成效

1.队伍结构更趋合理。中心现有专兼职研究人员32名,其中外聘教授3名,博士生导师2名、硕士生导师4名、教授17名、博士硕士研究生(包括在读)17,科研力量比较雄厚,学科队伍结构比较合理。研究中心学科建设狠抓队伍建设这一核心,通过人才引进和自我培养等多种形式,使学科队伍的职称、年龄、知识结构更趋合理。

2.研究能力明显增强。科学研究是推动学科建设最活跃的因素,也是体现学科发展最重要的指标。目前研究中心专兼职研究人员在研的国家社科基金项目5项,国家自然科学基金1项,教育部“春晖计划”课题4项,国家清史编纂委员会项目1项,省市级课题53项。今年又申报国家社科基金项目5项。3年承担科研项目、获得科研经费以及科研成果的数量均有显著增加。特别是生命科学系陈今朝副教授主持的《武陵山野生食(药)用真菌物种资源及菌种驯化研究》课题(2006年度重庆市科技攻关计划项目)的申报成功,标志着研究中心专兼职研究人员已由单一的基础理论研究逐步转向基础理论研究与实际应用开发并重,立足为地方经济建设服务,并已产生直接和间接的效益。

3.人才培养规模扩大。由于研究中心条件的改善、研究基地的获得、师资水平的提高,从而促进了高层次人才的培养(如2006年就增加了5个教授)和教育质量的提高。

    4.基地建设成绩显著。研究基地作为一个学科群体,它的建设为学科的建设和发展提供了良好的教学、科研和人才培养的条件,增强了学科服务社会的能力。

    5.合作交流不断拓展。研究中心的学科建设注重国内学术交流与合作、通过多层次、多渠道、多形式的合作与交流,使一批优秀的学术骨干能及时了解学科领域的学术前沿,提高了学术水平,扩大了研究中心各学科在国内的影响。目前我们正在加强与中南民族大学研究生处联系,拟与该校联合招收研究生。

    (二)存在的问题

    在取得成绩的同时,我们应清醒地看到,研究中心的学科建设存在诸多问题,严重制约了各学科的进一步发展。具体表现在:

    1.结构不尽合理。由于历史的原因,研究中心的学科发展存在民族和民俗研究较强,区域经济和生态环保较弱的不合理现象,学科结构未能很好地适应乌江流域特别是渝东南地区经济社会发展的需要。

2.建设力度偏弱。因本研究中心是2005年才成为独立建制的部门,时间较短,学科建设工作一直未纳入研究中心的议事日程和学校学科建设的规划,故学校至今尚未启动本中心学科建设工作。    

3.管理体制不顺。因目前挂靠在系院的研究所与研究中心尚未理顺关系,研究室虽已得到学校确认,但三个研究室主任至今虚位以待,研究室对各学科方向研究人员缺乏有效的激励机制和约束机制;学科带头人职责不清、分工不明。目前研究中心存在重课题申报、轻学科建设的现象。

4.拔尖人才不多。一流的学科需要一流的学术队伍。研究中心目前学科吸引优秀学科带头人特别是杰出学科带头人的机制有待健全,一批新引进的研究人员要成长为学科带头人还需要十年以上的时间;中青年学术带头人或学术骨干的引进力度不大,杰出的中青年学术骨干数量较少,难以满足学科建设和发展的需要。真正在全国有影响的专家,能带动某个学科或领域发展的领军人物缺乏。

 5.创新能力不强。研究中心的学科建设缺乏科研平台和载体,某种程度上制约了学科创新能力的提高。

    6.贡献力度不大。由于多种原因,制约了研究中心在重大理论问题研究的突破及学科自身的进一步发展。几个研究方向较重视国家社科基金项目和教育部“春晖计划”课题的申报,也在不断产生高水平和高质量的标志性成果,但均忽视学科科研成果的开发和推广,难以实现科技成果迅速转化为生产力的目标,为乌江流域特别是渝东南地区的经济建设和社会发展贡献力度不大。目前很少有为乌江流域各区县政府提供决策咨询的报告和中长期发展规划。

    (三)面临的发展机遇

    1.国家实施“科教兴国”战略,重庆市实施“科教兴渝”战略,重庆市要迅速成为西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市,要在西部地区率先全面建设小康社会的目标,既对高等学校提出了更高要求,也为高等学校的发展和人文社会科学重点研究基地的学科建设提供了新的发展机遇。

    2.新一届重庆市委市政府提出的“一小时经济圈”以带动全市城乡区域协调发展的构想,要求全市高校社科界的专家学者充分发挥“智库”作用,这为重庆市人文社会科学重点研究基地的学科建设与发展带来良机。

3.重庆市教委和财政拨专款、学校有专项资金用以加强重庆市人文社会科学重点研究基地的建设,为研究中心学科的建设提供了较大的经费支持。

二、指导思想、具体目标和主要任务

(一)指导思想

研究中心学科建设的指导思想是:以科学发展观为指导,贯彻落实重庆市政府办公厅《重庆市人文社会科学重点研究基地建设意见》的有关精神,主动适应重庆市经济、政治、文化和科技发展的需要。以提高创新能力和水平、服务地方经济建设和社会发展为主线,通过科学规划、分步实施、整体发展、重点突破、加强合作、资源整合,多层次、多形式推进研究中心的学科建设。

(二)具体目标

20072011年,研究中心学科建设的目标为:围绕乌江流域各区县经济建设和社会发展的重大需求及学科发展趋势,通过体制创新、优化结构、多层共建、加大投入等措施,使其成为乌江流域各区县人才培养基地、科技创新基地、经济建设的推进器和社会发展的思想库;在学校具有硕士授予权后,乌江流域民族历史与文化将率先在我校招收硕士研究生。其具体目标如下:

1学科群建设:形成以“乌江流域社会经济文化研究中心”为主体、特色明显的乌江流域社会与民俗、乌江流域民族历史与文化为主干的基础学科群,以乌江流域区域经济与生态环保为代表的新兴交叉学科群,同时加强音乐、体育、美术等学科的民族民间艺术学科群的建设,重视应用学科发展,培育一批新的学科生长点。
    2
重点学科建设:在应用社会学、社会地理学、文化社会学、民俗学、区域经济学、生态经济学、资源经济学、旅游经济学、民族学、民族问题研究、民族史学、民族民间艺术等学科中建成23个院级重点学科和23个院级重点扶持学科,力争其中的12个学科建成市级重点学科,初步形成有本研究中心特色的学科体系。
  3
研究基地建设:加强市级人文社会科学重点研究基地“乌江流域社会经济文化研究中心”的自身建设,力争每年成功申报12个国家社科基金项目或国家自然基金项目,产出一批标志性成果,争取获得各级各类多项奖励;重组、整合一批院级研究机构。
  4
队伍建设:学科队伍既是学科建设的前提,也是学科建设的目标。通过五年左右的建设,培养造就三个研究方向的市、院两级学术带头人、学术骨干;造就24名左右在市内外有一定影响的较知名专家。
   
学科建设发展的主要目标如下表:

 

长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心学科建设主要目标(讨论稿)

项目

 

        

2008

2011

 

 

 

 

 

 

 

1、人大复印资料当年达到

2篇以上

5篇以上

2、高职人员平均发表论文(社科)

3篇左右/年/

3.5篇左右/年/

3、发表核心期刊学术论文

30

50

4、出版学术专著

35

810

5、获区政府哲学社会科学奖

2

5

6、获省市级政府哲学社会科学奖

12

3

7、获国家级哲学社会科学奖

 

1

8、获科技发明专利或奖励

 

1

9、高职人员平均科研费

0.8万元左右/年/

1.5万元左右/年/

10、承担市级科研项目数

13

18

11、承担国家有关部委项目数

3

5

12、承担国家社科、自然科学基金项目数

3

6

 

 

 

 

1、硕士点数量

 

1

2、校重点建设(或扶持)学科

 

23

3、市级重点学科数量

 

1

4、校级教学改革项目

23

56

5、校级重点课程

1

23

6、市级重点课程

 

1

7、省级教学成果

 

12

8、国家级教学成果

 

1

 

(三)主要任务

    2007年-2011年,研究中心学科建设的主要任务:

1.分层建设,整体提高学科水平。研究中心在应用社会学、社会地理学、文化社会学、民俗学、区域经济学、生态经济学、资源经济学、旅游经济学、民族学、民族问题研究、民族史学、民族民间艺术等学科中优先建成23个院级重点学科,逐步建成23个院级重点扶持学科。通过建设一批条件较好的校级重点学科,在10个学科中起示范和带动作用。长师院发〔200767号文件《长江师范学院学科专业建设十一五规划(修编稿)的通知》提出,“力争在2010年后成为硕士学位授权单位,建成中国现当代文学、思想政治教育、物理化学、民族学等34个硕士学位点,硕士生导师达到20人左右”。 而“民族学”名列其中,我们必须努力奋斗,力争第一批进入硕士点的建设行列。

2.突出重点,优化重点学科结构。重点建设有较好基础的民族史学和社会学等学科,重点扶持目前基础较弱但乌江流域各区县又急需发展的学科,如区域经济学、生态经济学、资源经济学、旅游经济学等学科。

3.立足地方,服务经济社会发展。重点解决一批乌江流域(特别是渝东南地区)经济建设中面临的共性、关键性技术问题和社会发展中面临的重大问题,增强重庆民族地区经济发展的后劲,以增强该地区经济发展的“造血”功能。

    4.以人为本,加强学术梯队建设。通过学校的各类人才培养工程和重庆市的人才培养工程,大力加强三个方向六个点中高层次人才的培养和引进,力争每个点有一名在市内较有影响的学科带头人和若干名年轻学术带头人,高职称和高学历达到50%,形成结构合理、具有较高创新能力的学术队伍。

    5.多方合作,重视科研平台建设。在学科建设中,要重点加强科研平台的建设,促进产学研结合,多渠道争取经费,多方联系科研成果发表平台,在优化资源配置的前提下 ,力争每个研究方向均建成一个学术平台。

6.重点突破,提高学科科研创新能力。研究中心要根据我国科技发展的实际和乌江流域经济社会发展的需求,选择 12个重点研究领域重点攻关;组建科研团队,联合攻关,力争重点突破,取得标志性科研成果,使学科科研水平有较大的提高。 

7.确定课程,提前做好相关课程准备。在未来五年内,研究中心为了今后招收研究生的需要,根据三个研究方向,拟开设如下专业课程和特色课程。

第一个研究方向:乌江流域(西南)社会与民俗研究,拟开设课程为:

1)专业课程:科学社会主义理论与实践、西方社会学理论、中国社会思想史、社会调查方法、社会统计学、社会心理学、社会发展、发展社会学、组织社会学、经济社会学、城市社会学、法律社会学、人类学专题、马克思主义经典著作选读、民俗学专题、田野调查法、民俗学概论、民间文艺学、民俗学与现代化、中国文化史、人类学专题、民俗学专题、民俗旅游、田野调查法、民族学通论、马克思主义经典著作选读、中国少数民族文学导读、学术方法论、美学专题研究、文化人类学、神话学、现代批评方法论、民族文化审美研究等;         

2)特色课程:乌江流域文化史、乌江流域民俗史、乌江流域社会生活史(西南历史文化地理、中国西南民族社会生活史)等。

第二个研究方向:乌江流域(西南)区域经济与生态环保研究,拟开设课程为:

1)专业课程:科学社会主义理论与实践、区域经济学、区域经济分析方法、经济计量学、区域策划学、企业策划学、经济管理学科发展动态、中国市场经济研究、区域规划与生产力布局、区域人口资源环境与可持续发展、区域经济发展战略研究、产业经济学研究、高级微观与宏观经济学、现代管理学、农村(城市)生态学、环境保护学、资源经济学、土地资源学、自然资源学、人文地理学、环境化学等;

2)特色课程:乌江文化概论、乌江流域经济史、乌江流域资源概述(中国西南边疆开发史、西南地区经济地理)等。

第三个研究方向:乌江流域(西南)民族历史与文化研究,拟开设课程为:

1)专业课程:中国通史、中国近现代史、中国民族志、世界民族志、民族学概论、南方民族史、民俗学、田野调查方法、宗教学、民族文化学、当代世界经济与政治、文化人类学、科学社会学、社会心理学、考古学、马克思主义民族理论基础、当代中国民族政策专题研究、历代民族政策、政治学原理、中国民族工作研究、民族问题概论、马克思主义经典著作选读、民族问题经典著作选读、民族经济学、民族文化学、儒家民族观、中国民族关系史、民族法学、中国民俗文化概论等;

2)特色课程:乌江流域民族史、乌江流域文化史、乌江流域民俗史、乌江流域民族民间艺术(中国西南民族史、西南历史文化地理、中国西南民族社会生活史)等。  

三、学科建设的措施

为确保研究中心学科建设目标的实施,必须用创新的指导思想及切实有效的措施予以保证。研究中心学科建设的主要措施是:

(一)统一全校认识,加强多方协调

学科建设是市级人文社会科学重点研究基地的一项十分重要的任务,学校相关系院和有关职能部门应对学科建设的重要性有统一的认识,明确学科建设不仅是研究中心的大事,同时也是促进学校良性发展的大事,应该认真关注。在学科建设中需要加强相关系院和有关职能部门的沟通与协调,尤其是加强教务、科研、人事、财务、图书、资产、宣传等部门之间的沟通与协调,共同为研究中心的学科建设营造一个良好的发展环境。

(二)理顺学科体系,调整学科结构  

1以乌江流域社会经济文化研究中心为依托,建成地域特色鲜明的以民族学、社会学为主干学科体系,通过共同承担重大科研课题,跨学科培养人才和共建学科基地多种形式,形成集成优势。要形成以区域经济学、生态经济学、旅游经济学等学科为骨干的新兴交叉学科群,促进文理结合,培育新的生长点,填补我校交叉学科的空白。
  2
整合全校地域文化研究的学科力量,形成以乌江流域社会与民俗、乌江流域民族历史与文化为主干的基础学科群,大力扶持区域经济学等薄弱学科,形成结构优化、资源配套合理的人文社会科学学科体系。

(三)加强项目申报,形成合理布局

在未来的五年,研究中心将组织专人负责国家社科基金项目的申报,组织相关人员积极参与省市级课题的申报及合作项目的研究。在项目申报的过程中,既突出优势,又力求合理,基本保持均衡发展。特别要关注与乌江流域民族地区经济社会发展有密切联系的研究项目;通过项目的申报和研究,重点扶持一批目前基础较弱但又急需发展的学科。研究中心近三至五年重点研究课题有:教育公平与乌江流域民族教育发展研究、乌江流域民族地区新农村建设的社会学研究、西南地区少数民族习惯法研究、乌江流域社会变迁与文化嬗变研究、西南地区生态文化研究、乌江流域旅游资源开发与和谐社会构建研究、乌江流域生态环境保护与和谐社会构建研究、乌江流域经略与开发史研究、乌江流域民族特色文化开发和保护研究、乌江流域民族民间艺术研究、乌江流域少数民族语言文学研究、西南地区少数民族文化发展研究等。

(四)努力搭建平台,提升学科水平
  今年学校为了把研究中心建设成为理论创新和知识创新中心、专门人才的吸纳和培养中心、决策咨询服务中心、信息资源与交流中心、科研体制改革的示范中心,进一步推动我校人文社会科学事业的繁荣和发展,出台了《长江师范学院关于加强市级人文社会科学重点研究基地建设的若干意见》的文件,以稳定的经费投入作保障,确保研究中心建设目标的顺利实现。为此,研究中心在未来五年内力争做到:
  1
搭建科研平台。一是加大经费投入,确保研究中心专业资料的建设,进一步完善专业资料室的管理办法,为研究人员搭建查阅文献资料的平台。二是培养一支社会科学学术带头人、骨干队伍,产生一批特色明显的研究成果,研究中心已与《中南民族大学学报》、《教育评论》、《重庆社会科学》等刊物建立了良好的协作关系,力争在明年内与《贵州民族研究》、《贵州社会科学》、《学术论坛》、《城市发展研究》等刊物建立协作关系,为专兼职研究人员科研成果搭建发表平台。
    2
提升学术层次。在保证学术成果数量稳步增长的前提下,研究中心将拟定一个重庆市人文社会科学重点研究基地科研成果奖励办法,加大对高水平研究成果(如《社会学研究》、《民族研究》、《经济研究》等)的奖励力度。
  3
扩大学术交流。积极引进国内知名专家、学者来校讲学或开展合作研究,参与学校的学科建设、科学研究;根据研究中心发展、学科建设、师资队伍建设及重大科研课题的研究需要,通过各种形式选派优秀专兼职研究人员进修,并创造条件推荐研究中心的专家、学者到重庆掌故、百家讲坛等有影响的平台讲学,以扩大我校学术影响;鼓励参与各种高水平学术会议和有关单位的合作研究;支持有关系院专家学者举办学术讲座、开辟讲坛,不断提高学校的学术地位和影响力。
   
(五)争取
多元投入,确保多出成果

1.研究中心争取多元投入经费。研究中心除市教委三年投入5万元外,学校每年投入专项经费为20万元,主要用于文献资料建设、田野考察及装备、国内学术交流、资料室硬件建设、成果出版等方面。此外,研究中心还将通过应用开发、协作研究、联合攻关及搞各种规划等方式多方筹措经费,以促进学科建设发展。

2研究中心确保多出成果。近三至五年将出版以下专著:乌江流域移民开发史(马传松、傅显捷)、乌江流域宗教人类学研究(张世友、田华银)、西南地区少数民族习惯法研究(邓清华、胡建华)、乌江流域生态环保研究(胡武洪、方平)、乌江流域旅游资源开发研究(付启敏、吴刚)、乌江流域民族民间美术研究(彭一虹、余继平)、乌江流域民族民间音乐研究(徐欣)、乌江流域民族民间体育研究(袁革、张世威)、乌江流域民族关系史(谭清宣、祝国超)、西南地区民族文化史(李良品、莫代山等)

    3.研究中心鼓励产出好成果和优秀教材。研究中心的学科建设拟试行项目负责制,即研究中心与相关学科负责人签订目标建设任务书,明确职责分层管理。研究中心还将通过团队建设、跨学科组合、集体攻关等方式鼓励产生一批具有较高显示度的标志性成果,使学科的整体水平得到较大的提升。长师院发〔200770号《长江师范学院关于印发教材建设立项管理办法的通知》中明确规定:“积极倡导教师编写乌江流域地域文化和民间艺术教材等,以彰显学校的教师教育特色,体现学校的区域优势”。为此,研究中心将鼓励专兼职研究人员积极参与学校地域文化的优秀教材建设。

4研究中心将采取与学校科研奖励同等奖励制度。2007年开始,凡研究中心专兼职研究人员出版与三个研究方向一致的学术专著、发表与三个研究方向一致的学术论文,并署名研究基地专职或兼职研究人员者,其专著和论文,均按科研奖励条例奖励额度实现同等奖励。

    未来的五年,是研究中心学科建设与发展最关键的五年。在已经取得一定成绩的基础上,研究中心学科建设将本着科学布局、优化结构、注重创新、提高水平的原则,从乌江流域各区县经济建设、社会发展的需要出发,建设一批优势学科,并带动其它学科的发展,使研究中心的学科建设水平跃上一个新台阶。
    

 

 

长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心

 

                                                    

                                           二〇〇七年六月八日

 
电话:(023)-72790909     地址:重庆市涪陵区李渡聚龙大道98号 邮编:408100
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